Międzynarodowe spotkanie „NEXT” w Bolesławcu

Międzynarodowe spotkanie „NEXT” w Bolesławcu

W dniach 3 i 4 grudnia 2024 roku w Bolesławcu odbyło się czwarte międzynarodowe spotkanie w ramach projektu NEXT – Young NEETs shaping Expectations for The Future of Europe, którego tematem przewodnim było „Społeczeństwo wielokulturowe: różnorodność kulturowa i włączenie społeczne”. W wydarzeniu uczestniczyła młodzież z I Liceum Ogólnokształcącego oraz 33 gości z siedmiu krajów: Włoch, Malty, Łotwy, Bułgarii, Niemiec, Portugalii i Cypru.

Bolesławiecką młodzież reprezentowali uczniowie I Liceum Ogólnokształcącego – zespół projektowy w składzie: Oliwier Skorupiński, Emilia Bołbot, Wiktoria Basiak, Alicja Jakóbczyk, Miłosz Wójcik, Agata Pawlik, Joanna Jonak, Aleksandra Kulik, Amelia Łuc, Dominika Drozdek, Katarzyna Jaworska, Martyna Zasańska, Milena Przybylska oraz klasy III a oraz II e.

Młodzież wraz z gośćmi wzięła udział w licznych aktywnościach przygotowanych i prowadzonych przez panie: Monikę Filipiak, Magdalenę Szwed oraz Bognę Łasicę.

Wśród wspomnianych dwudniowych aktywności realizowanych w języku angielskim były:

– warsztaty „Mapa Europy naszymi oczami”, podczas których uczestnicy przedstawiali ciekawostki o swoich krajach

– panelowa dyskusja na temat inkluzywności w europejskich społeczeństwach, gdzie poruszono kwestie dotyczące praktyk promujących wielokulturowość i włączenie społeczne

– warsztaty na temat tożsamości i nieuświadomionych uprzedzeń

spotkanie przy okrągłym stole, podczas którego dyskutowano o wyzwaniach związanych z różnorodnością kulturową oraz o tworzeniu polityk inkluzyjnych.

Warsztaty odbywały się w Bolesławieckim Ośrodku Kultury – Międzynarodowym Centrum Ceramiki oraz w Muzeum Ceramiki, co nadało wydarzeniu wyjątkowego charakter. Dodatkowo Uczestnicy wzięli także udział w grze terenowej w Bolesławcu oraz warsztatach garncarskich, które miały na celu budowanie jedności poprzez twórczą współpracę.

Uczestnictwo w projekcie – w spotkaniu w Bolesławcu – pozwoliło naszej młodzieży:

– lepiej zrozumieć znaczenie różnorodności kulturowej – warsztaty i dyskusje uwrażliwiły uczestników na kwestie wielokulturowości oraz pokazały, jak różnorodność może wzbogacać społeczeństwa.

– rozwijać kompetencji społeczne – uczestnicy nauczyli się komunikować i współpracować z rówieśnikami z różnych krajów, co promowało otwartość i tolerancję.

– uświadomić sobie własne uprzedzenia – warsztaty na temat nieuświadomionych uprzedzeń pomogły młodzieży zrozumieć, jak stereotypy mogą wpływać na ich postrzeganie innych.

– zbudować sieć kontaktów międzynarodowych – wydarzenie było okazją do nawiązania międzynarodowych znajomości i dzielenia się doświadczeniami z rówieśnikami z różnych części Europy.

Spotkanie w Bolesławcu było nie tylko okazją do nauki, ale również do przeżycia inspirujących chwil i rozwijania wrażliwości na różnorodność kulturową w Europie.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Komentarze

komentarzy

Podobne wpisy

„Curiosity killed the cat”, czyli Public speaking contest 2026

„Curiosity killed the cat”, czyli Public speaking contest 2026

9 czerwca w VII Liceum im. Krzysztofa Kamila Baczyńskiego we Wrocławiu odbył się coroczny konkurs krasomówczy w języku angielskim organizowany przez stowarzyszenie nauczycieli języka angielskiego IATEFL Poland. Eliminacje w tym roku odbywają się we Wrocławiu, Krakowie, Lublinie, Gdańsku, Łodzi i...

Fascynująca chemia

Fascynująca chemia

2 czerwca uczniowie klasy 2c oraz 3 c wzięli udział w warsztatach naukowych przygotowanych przez Centrum Nauki Kopernik. Podczas spotkania uczestniczyli w kilku pokazach i doświadczeniach, między innymi „Atrakcyjne cząsteczki”, „O!świecenie” oraz „Naukowe świętowanie”. Warsztaty były częścią...

Warsztaty z nauczycielami, czyli „Zielonego Koncertu” ciąg dalszy

Warsztaty z nauczycielami, czyli "Zielonego Koncertu" ciąg dalszy

Tradycją naszych "Zielonych Koncertów" są fanty proponowane przez nauczycieli. Cieszą się one ogromną popularnością wśród klas, bo dają możliwość nie tylko ciekawego spędzenia czasu  ale przede wszystkim mają cel charytatywny. A że różnorodność  tych wspólnych zajęć/warsztatów jest niezwykle...