Fotografia jako medium artystyczne i promocyjne

Fotografia jako medium artystyczne i promocyjne

18 grudnia 2025 r. w naszej szkole w ramach projektu NEXT – Young NEETs shaping EXpectations for The Future of Europe, realizowanego tym razem pod hasłem „Cultural Heritage as Foundation for a Common Future”, w naszej szkole odbyły się lokalne warsztaty skierowane do młodzieży. Poprowadził je pan Bernard Łętowski, dziennikarz portalu Bolec.info, fotograf, który od lat dokumentuje ludzi, miejsca i codzienność naszego regionu. W swojej pracy łączy ogromną wrażliwość na szczegóły z uważnym spojrzeniem na człowieka. Pokazuje fotografię jako sposób opowiadania historii, a nie tylko rejestrowania obrazu. Dzięki niemu, uczniowie poznali podstawowe zasady tworzenia estetycznych i spójnych zdjęć, przydatnych m.in. w mediach społecznościowych i działaniach promocyjnych.

W wydarzeniu wzięło udział około 50 uczniów. Założeniem warsztatów było połączenie części dyskusyjnej z działaniami praktycznymi, pokazującymi, że dziedzictwo kulturowe, lokalne inicjatywy i młodzieńcza kreatywność mogą być rozwijane i promowane przy użyciu nowoczesnych narzędzi. Ze względu na czas i harmonogram spotkań, realizacja warsztatów została podzielona na etapy.

Zajęcia rozpoczęły się od krótkiego pokazu slajdów z przykładami zdjęć „dobrych” i „średnich”, na podstawie których pan Bernard omówił znaczenie światła, tła, kompozycji i czystości kadru. Uczniowie zobaczyli, jak ten sam produkt prezentuje się w świetle dziennym oraz przy świetle sztucznym, a także dowiedzieli się, jakie warunki dają najlepszy efekt wizualny.

Pan fotograf pokazał proste i dostępne dla każdego sposoby pracy ze światłem. Dużo uwagi poświęcił tłu i kompozycji zdjęcia, zachęcając do minimalizmu i korzystania z prostych przestrzeni, takich jak gładka ściana, biurko czy materiał. Uczniowie poznali podstawowe triki fotograficzne.

W trakcie warsztatów pan Bernard zwrócił także uwagę na spójność wizualną w social mediach, podstawowe ustawienia aparatu w telefonie oraz wykonał krótką prezentację szybkiej obróbki zdjęcia „na żywo”. Zajęcia zakończyły się mini-zadaniem praktycznym oraz podsumowaniem w formie „złotych zasad” fotografii produktowej.

Część dyskusyjna warsztatów, oparta na materiałach dotyczących łączenia pasji z działaniami społecznymi, kreatywności młodzieży oraz świadomego budowania własnych projektów i kompetencji, zostanie zrealizowana po przerwie świątecznej. Będzie ona stanowić uzupełnienie warsztatu fotograficznego i pozwoli uczniom spojrzeć szerzej na swoje zainteresowania w kontekście przyszłości i odpowiedzialności.

Warsztaty spotkały się z dużym zainteresowaniem i były wartościowym doświadczeniem, pokazującym, że młodzieżowe pasje mogą stać się narzędziem do opowiadania historii, budowania tożsamości i aktywnego uczestnictwa w życiu społecznym.

#NEXTproject #EmpoweringYouth #CreativeArts #YouthInEurope #YouthVoices #MłodziDlaEuropy #NEXT #NEXTYoungNEETsshapingEXpectationsforThefutureofEurope #CERV

 

Komentarze

komentarzy

Podobne wpisy

Powiatowy Program Wyrównywania Szans Edukacyjnych – BILET”

Powiatowy Program Wyrównywania Szans Edukacyjnych - BILET"

Uwaga - dotyczy osób dojeżdżających do szkoły! W związku z uruchomieniem przez powiat bolesławiecki od nowego roku szkolnego "Powiatowego Programu Wyrównywania Szans Edukacyjnych - BILET" - procedura uzyskania przez ucznia darmowego biletu jest następująca:   Rodzic nieletniego...

Klasy I - grupy językowe

Lista osób zakwalifikowanych do poszczególnych grup językowych (języki 2- godzinne) - Języki obce - 2026-2027 Przydział wynikał z deklaracji, a w przypadku większej liczby chętnych - zastosowano kwalifikację na podstawie punktów rekrutacyjnych.

Listy przyjętych do klas I na rok szkolny 2026/2027

Listy przyjętych do klas I na rok szkolny 2026/2027

Poniżej publikujemy listy przyjętych do klas I. Serdecznie gratulujemy. Prosimy śledzić bieżące informacje na stronie i Facebooku szkoły - związane z organizacją początku roku szkolnego oraz kiermaszu używanych podręczników. Lista osób przyjętych do klas I na rok szkolny...